Que peut-on attendre d’un groupe de Co-développement Professionnel ?
Résoudre des problèmes réels et concrets apportés par les participants en groupe.

Objectifs

Les ateliers permettent des avancées ou des solutions sur les difficultés apportées grâce à l’émergence de l’Intelligence Collective.

De plus la méthode permet à chaque participant :
• d’apprendre à être plus efficace dans sa pratique professionnelle ;
• d’investir davantage dans la prévention des difficultés;
• de bénéficier des avantages à appartenir à un groupe professionnel à l’intérieur duquel règnent la confiance et la solidarité;
• d’apprendre à mieux travailler en groupe.

Durée

+/- 3 heures par atelier, 1 atelier par participant

Public cible

S’adresse à des petits groupes de +/- 8 participants ayant des préoccupations et fonctions communes : comités de direction, managers, chefs de projets, responsables RH par exemple.

Ces groupes ont décidé de partager leurs situations problématiques professionnelles afin de trouver ensemble des solutions pragmatiques.

Contenu

Comment fonctionne un atelier ?

Le Co-développement Professionnel permet de constituer des groupes de 8 managers (en moyenne) qui vont vivre une série de 8 ateliers d’une durée de 2 à 3 heures, répartis sur 4 à 6 mois, avec un animateur, consultant externe, maîtrisant bien la méthode.
 
L’animateur n’est pas là pour animer une formation ni pour faire des apports, mais pour faire découvrir la méthode et pour lancer le groupe dans une dynamique de progrès continu.

Au cours d’un atelier, un des participant a choisi d’être le « client » et de présenter au groupe un problème, pour lequel il veut voir clair et mieux agir.

Les participants sont alors « consultants ». Ils ont pour challenge de réussir à apporter une aide utile au client.

Méthodologie

Chaque atelier de co-développement professionnel se déroule en six étapes :

1. Le client expose son projet, son problème ou sa préoccupation
2. Les consultants posent des questions d’information visant la clarification de la problématique
3. Le client précise ses attentes et ses besoins sous forme de contrat
4. Les collègues consultants expriment leurs réactions, commentaires et suggestions pratiques (phase d’exploration)
5. Le client partage la synthèse de ses apprentissages et son plan d’action
6. Chaque participant évalue la démarche et identifie ses apprentissages majeurs (phase de débriefing)